Beste ouders / verzorgers,
Onze school heeft een nieuwe lesmethode op proef: KLEUR. Dit is materiaal voor levensbeschouwing, en sluit aan bij sociaal-emotionele vorming en burgerschapsvorming. We vinden het belangrijk dat leerlingen nadenken over hun gevoelens, meningen en ideeën. Waar hoor ik bij? Waar doe ik aan mee? Wat wil ik geloven? Wat is belangrijk?
Door de lessen uit KLEUR kan ieder kind ontdekken wie het is, en leren de kinderen elkaar op een positieve manier beter kennen. In de lessen maken de kinderen kennis met de verschillende levensvisies en ontwikkelen ze vaardigheden om in gesprek te gaan en voor zichzelf te bepalen wat zinvol, mooi, waar en echt is. We hopen dat op deze manier ieder kind zich nog meer erkend en veilig zal voelen op school.
Het tweede nummer vanKLEUR, waar we tussen april en juni 2009 uit werken, gaat over Kiezen en doorzetten. Wat wil je graag, waar ga je voor, wat is het kiezen waard?
In de lessen staan de leerlingen stil bij de keuzemogelijkheden die ze hebben, bij de betekenis van ‘vrij’ zijn, en bij het oefenen in echt je eigen keuze maken. Het gaat ook over doorzetten en gaan voor waar je passie ligt.
De school is een plek waar mensen uit allerlei levensbeschouwingen, tradities en culturen bij elkaar komen. Van daaruit zullen we ook allemaal andere keuzes maken. We willen bevorderen dat kinderen zich vrij voelen om over hun meningen en hun ideeën te praten. Daarbij hebben we het ook over God, Allah, de Eeuwige of Onnoembare. De verhalen uit verschillende tradities willen we vertellen, en ze verbinden met het leven nu. Wat betekenen ze? Hoe kunnen ze ons eigen leven en onze keuzes beïnvloeden?
Bevrijdingsdag op 5 mei is een belangrijke feestdag waar vrijheid en bevrijding samen gevierd worden. Een feest voor alle mensen in Nederland. Dit alles met als doel: samen vrijheid beleven en de betekenis daarvan ontdekken! En of de school nu open of dicht is op die dag: we vieren het met elkaar voor/na de vakantie!
Het thema Kiezen en doorzetten in het kort:
- weten, uitspreken en doen wat je wilt en belangrijk vindt
- zorgen voor je lichaam: wat eet je, wat is goed en rein
- ergens voor kiezen, dat ook doen en doorzetten
- gericht zijn op een doel, ergens in geloven, ergens voor gaan
- belangrijke levensbeschouwelijke vaardigheden: handelen en waarderen
- sleutelwaarden: vrijheid en zelfbeheersing
